東垂水ピアノ教室(依田・袖山)

「今日は、ト調のメヌエットを練習しましょう」すると女の子「あっ、この曲知ってる。バッハ・バッハ・バッハやろ？」なんやそれ〜何故ゆえに音楽の父を連呼する？「ひょっとしてゴッホと間違っていない？クイズ番組観たでしょう」先日のTVで、名画を3枚 左から順に作者を当てる問題があり、ひまわり・人物画(よく見なかったが自画像かタンギー爺さん)・跳ね橋で「ゴッホ・ゴッホ・ゴッホ」が正解。バッハとゴッホ、似ているからね~たまたま観ていたからわかったけど（苦笑）ママがお迎えにいらして、(バッハの話をしていないのに)「先生、大変でしょ？この子、早合点や思い込み激しいから。ブラハラ(血液型ハラスメント)になるので大きな声で言えないけど、血液型は」「O型でしょ？」「あら、ご存知だったんですね」…私は血液型を尋ねたりしないが、O型の子供は世間で言われているように、社交的でお喋り好きが多く、会話の合間に自分の血液型を教えてくれるから。拍子・調号を無視したり、間違ったまま練習してくるなど大雑把で思い込みは多々あるが、素直で習う意欲が旺盛なのもO型。長所も沢山あることをママにお伝えした次第。