東垂水ピアノ教室(依田・袖山)

昔 面白いレッスン生がいて、ママによると「毎日漢字ドリルを沢山やってるのに、テストで全くと言っていいくらい(漢字を)書けない」不思議に思い子供に聞くと「漢字って覚えるん？」と言っていたそうだ。・・・この春から他の教室より移ってきたレッスン生の練習も、そんな感じが伺える。ピアノは大好きで毎週4冊の教本より練習してくるのだが、質より量で ただ音符を音に換えているだけにしか聴こえない。「やる気」は大切、その気持ちを壊したくないが、今月より教本は3冊・宿題を2~3曲にしぼり、音楽のイロハのイから教えることにした。伴奏と思える部分にメロディーが隠れている曲では「メロディー探し」から。ブルグミュラー25の練習曲でも、このような曲がたくさんあり、作曲家が思いを込めた「音符一つ一つの役割り」を考える時間を増やしている。…あまり聞いてくれないけどね、退屈していないか様子を見ながら（笑）